为了探究不同情形下小灯泡的灯丝电阻,某课外小组设计了如图甲电路图。小灯泡上标有“2.5V,0.25A”,没有找到滑动变阻器而用三个定值电阻代替,开关是旋转式单刀三掷开关。
(1)按图甲的设计在图乙中加画一根导线;
(2)当图乙连线完毕后,将开关旋转至某个接触点时,电表盘面出现了图丙指示,则此时读数为 V;
(3)同学们发现,随着小灯泡两端电压下降,灯丝电阻减小,这是因为 。
【浙江省绍兴市2015年中考科学试题物理部分】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”小明设计了如图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻。 (1)在本实验中电阻R0的作用是 。 (2)小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确,理由是 。 (3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10秒记录一次
由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而 。
【云南省昆明市2015年中考物理试题】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:
(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的; 对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____。 (2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料 , 和 的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为__ __,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。 (3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是____ __ __J;如果这些热量完全用于加热水,可使__ ___kg的水温度升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了__ ____ __(答一个即可)。[q天然气=4.2×l07J/m3, C水=4.2×l03J/(kg.℃)] (4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入____来描述,我们总是希望它的值越__ __越好。
【河南省2015年中考物理试题】为比较两种液体的吸热能力,小军用图12中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。 甲乙
(1)某时刻温度计的示数如图13所示,此温度值是 ℃。 (2)实验中,用 间接反映液体吸收热量的多少。 (3)通过分析表中数据可知, (选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。
【河北省2015年中考物理试题】探究水沸腾时对温度变化的特点。 (1)下图所示实验中的错误之处是 。 烧杯上加盖的目的是 。 (2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压 标准大气压。 (3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是 (选填序号)。 ①冰 ②霜 ③雾 ④雪
【北京市2015年中考物理物理试题】小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象。小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。 请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。