如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平向右运动直至停止。
（1）实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小。
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系。
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 的关系。
（4）木块最终会停下来的主要原因是 ，在此过程中木块通过 方式把动能转化为内能。
（5）如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将 。
在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） ；（b） ； （c） ．
（2）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关” 或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确” 或“错误”）
在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。
| 实验 次数 |
质量 m／kg |
初温 t0／℃ |
末温 t／℃ |
加热时间 t／min |
吸收热量 Q／J |
| 1 |
O.1 |
20 |
30 |
2 |
|
| 2 |
O.2 |
20 |
30 |
4 |
|
| 3 |
O.3 |
20 |
30 |
6 |
|
| 4 |
O.3 |
20 |
40 |
12 |
|
| 5 |
O.3 |
20 |
50 |
18 |
|
(1)该实验中，比较加热时间目的：______________________________。
(2)第_____、_____、_____这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
(3)比较3、4、5归纳得出：__________________________________。
如图甲所示，是“探究海波的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
固体熔化图象如图丙所示，物质在熔化过程中，温度 ，此时温度如图乙所示，读数方法正确的是________ （填“A”、“B”或“C” ），该物质是__________（填“晶体”或“非晶体”）；由丙图可知，该物质的熔点为 。
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
请你根据图示完成下表：
| |
小车由甲至乙 |
小车由乙至丙 |
小车由甲至丙 |
| 路程s /cm |
26 |
64 |
90 |
| 时间t /s |
2 |
|
|
| 平均速度v /（m/s） |
0.13 |
|
|
粤公网安备 44130202000953号