如图为陆水河畔赤壁古城脚傍的“风光互补路灯”的照片,此灯组不需要外界对其供电,它能将太阳能和风的 能转化为 能给各自的蓄电池充电。在一定时间内它们供给蓄电池的能置为2.94×107J.若这些能量全部被水吸收。在一个标准大气压下。能将 kg的水30℃加热到沸腾。(C水=4.2×103J/kg•℃)
如图所示,当用手指蘸水摩擦杯口时,杯子由于发声。只改变注入杯中的水量,发出声音的(选填“音调”、“响度” 或“音色”)将改变。
在4×100m接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到。某同学测量一张课桌的长度,四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、57.1cm、55.3cm,则该课桌的长度为
刚从冰箱中取出的冰冻西红柿冒出“白气”;几分钟后,西红柿又变成了一个小“雪球”。从物态变化的角度分析,前者属于现象,后者属于现象。
晚上,用铅笔在灯光下写作业时,桌面上出现了铅笔的影子,这是光的现象;我们能够看见不发光的铅笔,是因为铅笔的光进入了我们的眼睛。
课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的。放爆竹时,常会使附近汽车的防盗报警声响起,产生这一现象的原因是声音具有;汽车的报警声对于熟睡中的人来说是(选填“乐音”或“噪声),在居民区和马路旁植树造林,这是在减弱噪声.