小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量:
(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处,发现指针指在分度标尺的右侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向 (填“左”或“右” ) 调;调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是 g ,通过计算可得到一枚订书钉的质量。
(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为 。
如图所示,为某晶体的凝固图像, (1)从A到D整个过程是 的(选填“吸热”或“放热) (2)在BC段物质处于 状态; (3)其对应的温度48℃代表此晶体的 ; (4)CD段物质处于 状态。
在“测平均速度”的实验中: (1)实验原理是 ; (2)实验中需要的测量工具有 、 ; (3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 。(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车 在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全 程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。 (5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图1所示,其中错误之处是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为 ℃,在图3中图 是水在沸腾前的情况,图 是水在沸腾时的情况. (3)分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中特点是 。
【山东省淄博市2015年初中 学业考试】下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路。 (1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断 。 (2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针 。(选填“偏转”或“不偏转”) (3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变 ,观察 得出结论。
【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”或“B”),目的是________。 (2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“无”) (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为________A,则小灯泡的额定功率为________W。