在做"探究水沸腾时温度变化特点"的实验中:
(1)图甲中 A 、 B 、 C 三种读取温度计示数的方法,其中正确的是 ;图乙中,温度计的示数为 ° C 。
(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度 - 时间图象。由图象可知水沸腾时的温度为 ° C ,说明此时当地大气压 (选填"大于"、"小于"或"等于" ) 1 个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度 (选填"升高"或"不变" ) 。
(3)由图丙可知,两组同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因; 。
如图是探究影响浮力大小因素的实验. (1)为了观察圆柱体逐渐放入水中时的浮力变化情况,弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放,使圆柱体处于________状态. (2)测出圆柱体的重力为5N,根据图中弹簧测力计示数,可知此时圆柱体受到的浮力为______N. (3)实验时应先测圆柱体的重力,再放入水中测浮力.改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏_________. (4)探究完浮力和液体密度、排开液体体积的关系后,还想探究浮力是否和物体所受的重力有关.请简述你的实验方案._______________________________________________
用如图所示电路测量一个定值电阻R的阻值.
(1)电压表和电阻R的连接关系为________联. (2)闭合开关后,电流表没有示数.下列原因分析错误的是() A.电流表损坏 B.电压表损坏 C.电流表和电压表位置互换 D.电源没电 (3)问题解决后,测得三组电压、电流值如上表所示.则R的阻值为________Ω。
如图所示是探究平面镜成像特点的实验.当作平面镜的玻璃板应和底面白纸_________.透过玻璃板观察,让棋子B和棋子A的像A′重合,此时B到玻璃板的距离和A到玻璃板的距离_________;如果在玻璃板背面放一块挡光板,则在A′和B中仅能看见__________.
在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想: 猜想1:凹透镜也能点燃火柴; 猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关; 猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。 (1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是。 (2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是的。 (3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。 简要做法:; 如何判断:。
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。 (1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。 (2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最(选填“左”或“右”)端。 (3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=A,此时金属丝的电阻R=Ω。 (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如下表:
分析表中数据,可知。 (5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是(选填“正确”或“错误”)的,理由是:。