图为研究"影响滑动摩擦力大小的因素"实验的示意图。
实验的过程为:
a .用弹簧测力计缓缓拉动木块。使它沿水平长木板滑动,当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小。
b .改变放在木块上的砝码。测出此种情况下的滑动摩擦力。
c .换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。
…
(1)该实验的原理是: ;
(2)该实验的结论是: 。
音调和响度的区别有那些?
为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声,而听不到你来回挥动手发出的声音??
请你利用一张较薄的纸,设计一个实验,证明声波具有能量。简要说明做法。
课堂上老师用喷壶喷出水雾,打开激光笔,同学们发现在空气中光是沿直线传播的。小红认为是水雾使光在空气中沿直线传播,小明认为没有水雾光在空气中也是沿直线传播。请你判断谁的说法是正确的,并设计一个实验或生活中的现象加以证明。
某同学完成作业后,对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示)。你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗?试着说出四个来。【答案举例】:碳素水的上表面覆盖有一层油状物——减慢蒸发