书面表达。(15分)
根据下列四幅图和提示词写出一篇语法正确,意思连贯,语句通顺,符合逻辑的短文。
要求:
1. 用第三人称。 2. 词数70—80之间。
3. 选择下列词语:
rush hour(上下班车辆拥挤时间),cross, make sure, come over, traffic rules
开头已给出:
Last Monday, Jim got up at 7:40 in the morning. It was the rush hour.
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书面表达
我国政府面向青少年提出了“阳光体育活动”。其口号是“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”(Keeping doing sports an hour a day, you can work healthily for fifty years and live a happy life all the time.)为了配合该活动,你班将举行一次主题班会。
请以“Sports and Health”为主题写一篇发言稿,介绍你自己的锻炼情况,感受等。要求语句通顺,80词左右,发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
以下要点供参考:
1、自己喜欢的运动项目及原因;
2、自己的锻炼情况、效果及感受;
3、倡议大家积极参与体育锻炼。
Dear friends,
I am glad to be here to say something about sports and health.
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That’s all. Thank you!
书面表达 (本大题共5分)
学校将举行初中英语征文比赛,主题是介绍你的朋友Nick,请你根据下列要点完成征文。
1. 勤奋而有耐心,总是乐于助人,经常帮同学辅导数学难题。
2. 我7岁时就跟他交上了朋友。
3. 他愿意替我保守秘密,所以我什么都可以告诉他。
4. 他痴迷于自己动手做,他喜欢修坏了的东西。
5. 他妈妈的生日要到了,他决定……
注意:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第5 要点的内容须用1~2句话作适当发挥;
3. 词数70个左右,短文的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
My best friend Nick is a lovely boy with a good personality.
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How lucky I am to have such a good friend!