A Weekend to Remember
提示:请以" A Weekend to Remember"为题,用英语写一篇短文,叙述一个令你难忘的周末以及你的感悟.
要求:1.语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
2.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
3.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效.
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书面表达 。( 10分 ) 请根据提示,写一篇阐述英语重要性的文章。(80词左右) 1.英语是世界上使用最广泛的语言; 2.全球有4亿多人把英语作为第一语言来使用; 3.世界上有许多国家把英语作为一门外语来学习和使用; 4.中国的改革开放政策(reform and opening-up policy)、加入“世贸”组织(entry into WTO)和北京2008年成功举办奥运会激励越来越多的人学习英语。
书面表达。 为了更好地开展2014年全国全民阅读活动,有关部门就如何为市民创造良好的阅读环境广泛征求意见,你班将举行一次英语主题班会来讨论这个话题。 要点提示: ①阅读的好处;②你的建议(如:建更多小型图书馆,经常性地介绍好书等);③…… 要求:80词左右,开头已给出,不计入总词数。 Hello, my dear friends. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
书面表达(共15分) 为深入开展“解放思想,改进作风,奋发有为,创先争优”主题教育实践活动,学校正在开展“创建文明班级”活动,请根据下表的内容,以“A Meaningful Activity”为题,向报社投稿,介绍活动有关的情况。
要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:70 - 90; 3、参考词汇:文明 civilization; 校园 campus; 告别陋习,握手文明 “Get rid of Bad Habits and Greet Civilization” A Meaningful Activity
书面表达 (共1小题,满分15分) 常言道:国有国法,校有校规。在你的学校中一定有很多规章制度来规范中学生的行为,使学生们都能健康成长。请你写一篇小短文向大家介绍某条校规、校纪,提倡用自己的观点来评价。 要求:(1)字数:80—100词;(2)内容完整,语言流畅;(3)有自己的观点,可以适当发挥。
书面表达(本题共20分) 假设你是九年七班的学生徐明,得知你69中的笔友Tom在英语学习上遇到了困难,并失去了学习的兴趣。请根据以下提示给他写一封信,帮助他走出困境。并提供给他一些学习英语的有效方法。 写作要点: 表达对笔友的想念之情。 告诉他你们下周学校会举办一个如何学习英语的报告,欢迎他来参加。 报告会在下周一学校大厅举行。 至少介绍两种学习英语的方法。 写作要求: 1.不得使用真实姓名、地名、学校名。 2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯 3.字迹工整,语言精练、表达准确、条理清晰 4.至少80词。