假设你是李华，请在答题卡相应位置用英语给你的美国笔友Jim写一封电子邮件，告诉他以下事情：
（1）感谢他给你寄来的那些书．你非常喜欢它们，每晚睡前都会读几页．请他下次来信时给你介绍一些美国的节日．
（2）非常盼望与他面对面交谈，所以希望他明年夏天能来你的家乡．你愿意作他的导游．你们可以一起参观一些有趣的地方．
（3）顺便问一下，这些天他是否在电视中看世界杯．
注意事项：
（1）文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名等内容．
（2）可适当增加细节，使行文连贯．
（3）词数70﹣110，开头结尾已经给出，不计入总词数．
参考词汇：
邮寄：mail/post v．
导游：guide n．
世界杯：the World Cup
Dear Jim，
How is it going？ Thank you for mailing the books to me ． I like them so much that I read some pages every day before going to bed ． When you write to me next time ， could you tell me something about American festivals such as Thanksgi ving Day ？
I do hope that you can come and visit my hometown next summer ． On the one hand we can talk face to face and discuss some problems that we are both interested in ． On the other hand ， I will be very happy to act as your guide and show you around some n ice places ．
By the way ， are you watching the World Cup on TV these days ？
looking forward to hearing from you．
Yours，
Li Hua．
请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上)，写一个与图画情景相符的句子。
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1. (Miss Zheng, school) 2. (home, yesterday) 3. (like, best)4. (travel, next month) 5. (should, protect)
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻
辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
“国际节水活动周”（International Water-Saving Week）举办单位目前正在招募志愿者。假设你是李华，你想申请成为这个活动的志愿者。首先介绍你自己，然后说明你胜任的理由和申请成为志愿者的目的。
提示词语：name, student, No. 9 Middle School, join in, a member of the school’s Water-Saving Club, speak good English，team work
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
某英文杂志正在举办以“Protect our environment”为主题的征文大赛。假如你是阳光学校（Sun School）初三5班的李敏，请你写一篇短文参赛，文中请先介绍自己（如姓名、班级等），然后谈谈作为中学生，我们可以为保护环境做点什么，并呼吁大家参与到环境保护的行动中来。
提示词语：name, save, energy, recycle, wastes, duty, join
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根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
《二十一世纪英语报》针对如何提高英语口语技能进行专题征文。请你向该报投稿，稿件内容包括：你对英语口语(spoken English)的认识、你是如何练习的以及你今后的打算。
提示词语：important, talk, an Englishman/ Englishwoman, by, speak, pronunciation
根据中文提示和英文提示词语，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于
60个词的短文。英文提示词语供选用。
暑假即将来临。你班同学们正在讨论假期计划，提出了不同的看法。有的想和家人外出旅游，有的想和同学一起打球。你有什么看法呢？请你根据你自己的实际情况谈谈你的打算和想法。
提示词语：the summer holiday, come, your classmates, talk about, travel, play, think, do
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