小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做"探究影响浮力大小的因素"的实验，其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。
（1）由图可知：铁圆柱体浸没在水中所受浮力为 。
（2）由甲、乙、丁图可探究的问题是 。
（3）由甲、丁、戊图可以得出的结论是 。
（4）在上述实验的基础上，请你添加合适的物体设计实验，探究浮力大小与物体质量是否有关。请写出你的实验思路： 。
某小组测量一种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是 g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是
cm3。
（3）该物质的密度是 g/cm3。
（4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 。
某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：
（1）调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向 端移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）他按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知：杯中牛奶的质量为 g；牛奶密度为 kg/m3。
（3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 ，这样调整的好处是 。
如图所示为用筷子提米实验，当我们提起筷子，米和杯也被提起是_____摩擦力作用的结果，筷子所受米对它的摩擦力的方向是 ，杯子所受米对它的摩擦力的方向是 。在做实验时，如何能让实验的成功率更高呢？请你提出一种方法：
。
阅读下面短文，并回答问题：
我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题
打开水龙头，使自来水流过图甲所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?
我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大，由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．
(1)根据上面的实验现象．可知A、B两处的压强关系是：PA______PB，其物理依据是：A处竖直玻璃管中的液面高度_______（大于/等于/小于）B处高度。
(2)请你总结出流动液体压强大小规律: .
(3)根据你得到的规律解释下面的现象：图乙表示的是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：_________________________________________。
小明同学利用注射器（容积为4.5ml）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下。
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞 ，记下弹簧测力计的示数为8.2N。
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度 ____cm，计算得到活塞的横截面积为 _______cm 2。
（4）计算得到大气压强的数值为 Pa。
（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。
请分析，该实验过程中导致误差的因素有 (请写出1条)
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