小亮在探究"水沸腾时温度变化的特点"的实验中：
（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是 。
（2）图乙是小亮根据实验数据绘制的时间一温度图象。由图象可知：水的沸点是 ，分析图象还可以获得的信息有 （写出一条即可）
（3）结合图象提供的信息，在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：①先让滚烫的热水冷却 ，然后加一小杯冷水；②现在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却 。你认为冷却效果较好的是有 （选填"方法①"或"方法②" 。
如图甲所示是小张“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验装置。
（1）小张让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，是为了探究动能大小与 的关系；
（2）同班同学小红发现，木块被钢球撞击后移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重导致滑动摩擦力过大的原因造成。为了验证猜测，小红设计了如图乙所示“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验，当接触面粗糙程度不变，用弹簧测力计拉动木块匀速直线运动时，通过多次实验得到了表格中的相关数据，请你根据表中数据帮她分析并得出，滑动摩擦力 与压力 之间的数量关系式为 。
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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木块对木板压力 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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弹簧测力计读数 |
0.6 |
0.9 |
1.2 |
1.5 |
1.8 |
小兴同学要测量盒装纯牛奶的密度，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线上，完全静止时发现指针情形如图甲所示，为了使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向 调节。用天平测出空烧杯质量为 ，向烧杯中倒入适量纯牛奶，测量烧杯和纯牛奶总质量的示数如图乙所示，再将烧杯中纯牛奶全部倒入量筒中，示数如图丙所示，则纯牛奶的密度约为 ．
小华用光具座研究凸透镜成像规律，按如图调整完毕，在光屏上得到蜡烛烛焰清晰的像。
（1）保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变，小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是 （填选项前的字母）
．烛焰的上半部分，亮度变暗
．烛焰的下半部分，亮度变暗
．完整的烛焰，亮度变暗
．完整的烛焰，亮度不变
（2）保持凸透镜位置不变，将蜡烛与光屏位置对调，光屏上也能得到烛焰清晰的像， （选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜” 就是根据这种成像原理设计的。
在测量动滑轮机械效率的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作所得实验数据如下：
（1）实验时，用手 匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮上的钩码缓缓上升。
（2）第②次实验测得的动滑轮的机械效率为 （计算结果的位数与表中机械效率位数一致）。
（3）由表中数据分析可知，同一动滑轮的机械效率由 决定的。
（4）不计绳重及摩擦阻力，则该动滑轮的自重为 。
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实验 序号 |
钩码重
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钩码上升 高度 |
拉力
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绳端移动的距离 |
机械效率 |
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① |
1.0 |
20.0 |
0.7 |
40.0 |
|
|
② |
2.0 |
20.0 |
1.2 |
40.0 |
|
|
③ |
3.0 |
20.0 |
1.7 |
40.0 |
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