某小组在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路：
（1）请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整；
（2）电源由两节电压为的电池串联组成，则电源电压为 ；
（3）若分别将、、的电阻接入电路进行实验时，调节滑动变阻器，保持电压表示数为不变，那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于 ，由此得到结论：电压一定时，电流与电阻成 ；
（4）保持电压表示数为的条件下重复进行上述实验，其目的是： 。
如图是测定“小灯泡额定电功率”的实验电路，灯泡的额定电压为2.5 V。
（1）该实验的原理是。请用笔画线代替导线，完成图22的实物电路连接，要求连线不交叉，并注意电表量程的选择。
（2）实验中，小宇同学先测出两组数据填入下表，再调节滑动变阻器让小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，请将下表中的第3组数据填写完整。
（3）同组的小航同学在测得第一组数据后，根据：R＝
＝
＝5 Ω，P＝
＝
="1.25" W，算出灯泡的额定功率。小航算出的额定功率与小宇测量出的额定功率差距较大。小航的做法对吗？，理由是。
（4）小宇继续进行第4次实验，发现数据反常，你认为出现这种现象的原因是。
| 实验次数 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
灯泡的功率/W |
灯泡发光情况 |
| 1 |
0.5 |
0.1 |
0.05 |
不发光 |
| 2 |
1.5 |
0.2 |
0.3 |
较暗 |
| 3 |
2.5 |
正常发光 |
||
| 4 |
0 |
超量程 |
―― |
不发光 |
如图是探究通过导体的电流与电阻关系的实验电路图，电源电压为6V。
（1）下表是未设计完整的表格，请按实验需求将表格补充完整，以便实验中记录数据。
| 实验条件：保持电阻R两端的电压U="4" V不变 |
||||
| 实验次数 物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
（2）每次更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察______表，使其读数保持不变。
（3）在某次实验中，更换一个阻值更大的电阻后，电压表的示读数将_______4V (选填“大于”、“小于”或“等于”)，此时应将滑动变阻器的滑片向_____端移动（选填“A”或“B”），以符合实验条件。
小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力。他选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴。问：
（1）他还需要的测量仪器是_________________ 。
（2）在选择水和食用油时，两者的一定要相等。
（3）小宇同时对水和食用油加热，发现相同时间内两者上升的温度不同。温度上升较慢的液体吸热能力较，其比热容较________。
如图是探究影响浮力大小因素的实验。
（1）由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是N。乙图中，若将绳子剪断，物体将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
（2）由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度关（选填“有”或“无”)。
（3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的、两个物体，将它们浸没在液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。
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