假如你是李华，是向阳中学九年级（1）班的一名学生，你的初中生活即将结束， 请你以"My suggestions"为题写一篇 80 词左右的短文，在学习、生活、校园活 动、同学关系这几个方面给七年级的新生提几点建议，并提出你的希望和祝愿．
写作要求：1、内容必须包含所给的信息，可适当发挥，使行文连贯；
2、语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；
3、文中不能出现除题目以外的个人信息，否则一律不予评分；
4、开头已给出，不计入总词数．
文段表达
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解在学校里你最喜欢哪位教师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：love， hardworking， patient， encourage， tell 
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| To Jim From Li Hua Subject My favourite teacher Hi! Jim， I’m glad to hear from you. _________________________________ ___________________________________________________________ Yours， Li Hua |
书面表达（满分15分）
丰富多彩的课外活动（after-class activities）可以充实校园生活。减轻学习压力。同学们还可以在活动中强身健体、在合作中增进友谊。请以“Our After –class Activities”为题，写一篇短文，介绍你们学校以及你本人参加课外活动的情况。文章必须包含所给内容，并作适当拓展；词数70左右。（文章开头已给出，不计入总词数）
提示词： 1.all kinds of 2. have; from...to 3. can do sports,... and so on
4. favorite activities 5. make more friends 6. learn more
Our After –class Activities
We have all kinds of after-class activities in our school.They are colorful.
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话题作文（满分10分）
请以 “My best friend ”为题，写一篇至少五句话的小短文。
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书面表达。
现在是星期六下午4点钟，天气晴朗。根据Peter 提供的信息，请你用英语写一篇50词左右的短文，描述一下Peter一家的活动情况：爸爸正在看报纸，妈妈正在打扫房间，姐姐Lily正在听音乐，妹妹Lucy正在画画，Peter正在做家庭作业，弟弟John正在看电视，全家都很高兴。
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