图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动（ ）
| A．是文化传播的主要途径 |
| B．超越时空对文化传播的局限 |
| C．有利于尊重文化的多样性 |
| D．促进了文化传播与交流 |
相关试题
任何真理都是具体的，是相对于特定的过程来说的，都是理论和实践的具体的历史的统一。其含义是指
①理论要反映事物丰富多彩的个性，同具体事物的特点相符合
②理论要反映实践的各种具体形式，表现其具体的历史的特点
③理论要随着实践的发展而发展，同变化了的实际相符合
④理论要反映事物的本质和规律，并依据具体情况去指导实践
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
漫画说的是：美国诗人伊利亚·卡明斯基谈到对中国古代诗人的了解时说：“西方对唐朝诗人是这样认为的——李白就是写月亮的，杜甫是写大众的，而王维是写悲哀的。”中国与西方对同一诗人有不同的理解，反映了
①对同一确定对象会有多个真理性认识
②认识的差异根本上来自于实践的差异性
③人们的实践水平决定着人们的认识水平
④不同的人对同一事物可以有不同的反映
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
真理的最基本属性是客观性，真理与谬误的界限不容混淆。真理和谬误的根本界限在于
| A．真理能够为多数人接受，谬误则是少数人的问题 |
| B．真理能够支配行动，谬误则是错误行动的结果 |
| C．真理是对事物及其规律的正确反映，谬误则相反 |
| D．真理能够长久地起作用，谬误的作用是短暂的 |
将于今年12月发射的嫦娥三号探测器，通过各种先进设备对月壤厚度和结构的科学探测，对月表物质主要元素等进行分析，传回来数据帮助人们更直接、更准确地了解神秘的月亮。这表明
①正确的实践目的是认识成功的决定因素②科学实验是我们揭示自然奥秘的唯一途径
③实践中提供的认识工具促进认识的发展④认识任务的实现要依赖于实践的条件
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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