下列各句中不含通假字的一项是( )
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
下列各句中,没有语病的一句是
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是
下列各组句中全都有通假字的是( )①则知明而行无过矣 ②君子生非异也,善假于物也 ③非利足也,而致千里④或师焉,或不焉 ⑤君子不齿 ⑥句读之不知 ⑦今其智乃反不能及
下列加点词语没有活用的一项是( )