阅读下面的宋诗,完成下列小题。浣溪沙朱敦儒(宋)①雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。脱箨②修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。【注】①朱敦儒(1081-1159),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。②箨:竹笋的壳皮。从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。古人认为,“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析整首词。
阅读下面这首两宋词,完成后面题。 朝中措·梅 陆游 幽姿不入少年场①,无语只凄凉。一个飘零身世,十分冷淡心肠。 江头月底,新诗旧恨,孤梦清香。任是春风不管,也曾先识东皇②。 【注】①少年场,热闹的游乐场所。②东皇,传说中的司春之神。纵观全词,作者笔下的梅花是一个怎样的形象?请作简要分析。这首作品最突出的手法是什么,请结合全词加以赏析。
阅读下面两首诗,完成后面题。 念奴娇·梅 辛弃疾 疏疏淡淡,问阿谁、堪比天真颜色。笑杀东君①虚占断,多少朱朱白白。雪里温柔,水边明秀,不借春工力。骨清春嫩,迥然天与奇绝。 常记宝篽②寒轻,琐窗③人睡起,玉纤轻摘。漂泊天涯空瘦损,犹有当年标格。万里风烟,一溪霜月,未怕欺他得。不如归去,阆苑④有个人忆。 注:①东君:司春之神。②篽:禁苑。③琐窗:为雕刻或绘有连环形花纹之窗。④阆苑:传说中在昆仑山之巅,是西王母居住的地方。在诗词中常用来泛指神仙居住的地方。词的上片是如何描写梅花的?请结合诗句简要赏析。这首词中的“梅”具有什么品格?诗人借咏梅表现了怎样的情怀?
阅读下面这首诗,完成后面的题。 长江万里图 【明】杨基 我家岷山①更西住。正是岷江发源处。 三巴春霁雪初消,百折千回向东去。 江水东流万里长,人今漂泊尚他乡。 烟波草色时牵恨,风雨猿声欲断肠。 【注】①杨基原籍蜀中,因仕江左而定居吴中。当时官场黑暗,仕途波折,诗人经历颇为坎坷,于是写此题画诗。②岷山:位于四川西北部。这首诗表达了诗人怎样的思想感情,请简要分析。 _______________________________________________________________________这首诗运用了怎样的抒情手法?请结合具体诗句加以分析。 ______________________________________________________________________
阅读下面这首宋代诗歌,完成问题。 登快阁①黄庭坚 痴儿②了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦③已为佳人④绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 [注]①快阁:在今江西省泰和县,作者写此诗时做泰和县知县。②痴儿:指作者自己。③朱弦:琴的代称。④佳人:知心朋友。诗的颔联描绘出一幅什么样的画面?请简要分析。这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗简要分析。
阅读下面这首元曲, 然后回答问题。 【中吕】 普天乐 张养浩 楚《离骚》,谁能解?就中之意,日月明白。恨尚存,人何在?空快活了湘江鱼虾蟹,这先生畅好是胡来。怎如向青山影里,狂歌痛饮,其乐无涯。 (1)这首小令在语言的运用上有什么特点?请简要分析概括。 (2)在小令中,作者对屈原寄寓了怎样的情感?请结合内容加以赏析。