书面表达（共1小题）
根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Liu Ying，你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况，请根据以下她提出的问题回复邮件，告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎，你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语：pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
假设你是一名记者，请根据以下提示，用英语给China Daily 写一篇关于2010年11月15日下午2点30分，上海静安区一高楼发生特大火灾新闻报道。字数80个词左右。注意：部分内容已为你写好，不计入总词数。
| Place of fire |
between the tenth floor and the twelfth floor. |
| People in the apartment building |
still some retired teachers, be surrounded(v.围困)，big fire. |
| Number of the dead and the injured |
58,killed, 70 , injured 0ver 50, missing (adj.失踪的). by Nov.19th. |
| Time of stopping the fire |
over 4 hours. |
| Cause of the fire |
some careless construction(建筑) workers. |
| Comment |
a big fire in a century in Shanghai. |
An especially big fire broke out(爆发) in a 28-storey high-rise apartment building in Jingan District, Shanghai.
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假设你是来自英国的交换学生Jim，请你根据以下要点向新同学介绍你在英国的学校生活。
要点：1. 不必早起，9:00开始上课。
2. 每天5节课，上英语、数学、科学及其他科目；也可选上烹饪、缝纫等技能课程；
3. 每班20至30名学生，大家非常友好且乐于助人，中午在校餐厅吃午饭；
4. 课后聊天或进行课外活动；没有许多家庭作业。
注意：1. 词数: 70个左右（开头已给出的内容不记入总词数）；
2. 内容必须包括上述要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；
3. 条理清楚、语句连贯。
My School Life in Britain
Hello, Guys! I’m glad here to tell you about my school life in Britain. _________________
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根据所给的图画写一篇60—80词的短文。
提示：in order to 为了 as a result 结果strike(struck:过去式) 侵袭；打击
suffer … from …因……经受(痛苦)
文章开头已给出。
Long long ago, there were many trees on the mountains. In order to build
书面表达，根据中英文提示，写一篇60至100字的文章。（本题10分）
| Tom的星期天 |
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| 上 午 |
活 动 |
时间或时长 |
| 起床、吃早饭 |
八点 |
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| 做作业 |
两个小时 |
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| 玩电脑游戏 |
半小时 |
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| 下 午 |
总喜欢读书 |
一小时 |
| 和朋友们在公园踢足球 |
通常两小时 |
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| 回家吃晚饭 |
五点 |
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| 晚 上 |
看电视和父母聊天 |
九点前 |
| 去睡觉 |
通常在九点半 |
Tom’s Sunday
（此处为草稿书写处，请将作文终稿抄写在答题纸上）
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