书面表达（共1小题）
根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Liu Ying，你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况，请根据以下她提出的问题回复邮件，告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎，你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语：pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
书面表达
( 80字左右,第四要点须用1-2句话作适当发挥.)
以the Changes to My Hometown 为题，写一篇短文，介绍你家乡的变化。
1.我家乡过去是一个安静的地方，四周青山环绕，空气新鲜。
2.最近，我家乡已经发生了很大的变化。高楼大厦随处可见。
3.人们乘公交车去城市更快更容易。新机场自2008年投入使用
4.这些变化带来了许多优点，但也导致许多问题。……。
5.我希望我的家乡将来会变得越来越美丽.
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书面表达
请你写一篇介绍自己家乡的文章. 内容包括:
1.家乡的名称,位置
2.你住的地方和周边的环境. 家乡的特色地方或食物.
3.你在家乡通常可以做的事情.
4.你对你家乡的评价.
5.字数：60词左右
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书面表达 ( 请把作文写到答题卷上。)
你的好朋友大明对英语不感兴趣， 作为好朋友，你觉得英语很重要,而且你对英语感兴趣。请以 “ How to learn English well”为题写一篇短文，给大明一些学好英语的建议，帮助他提高英语成绩。
要点如下：
写英语日记（keep … diary）;
每天看英文报纸;
把错误收集在笔记本;
无论课堂内外大声读英语;
听英语广播;
多看英文电影和听英文歌曲等。
写作要求：
词数60-80词；
文中不能出现真实的校名或人名；
所给要点都要用上；
紧扣主题，适当发挥。
书面表达
以下是你家庭成员情况，参照所给的表格内容，以 “My family”为题，写一篇不少于50词的英语短文。
| 人 |
年龄 |
职业 |
| 父亲 |
45 |
医生 |
| 母亲 |
42 |
教师 |
| 我 |
12 |
学生 |
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