妙妙在班级中表现得十分活跃，不仅主动友好地与同学们相处，而且经常帮助需要帮助的同学，最近还主动地为班级办了一期黑板报。妙妙的行为（ ）
①是在出风头，逞能
②太爱表现自己，不好
③是在尽其所能为班级出力
④有利于良好的班集体的形成
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
下列选项哪一个错误（ ）
A.
B.我国“三步走”的发展战略
| 部署 |
时间 |
目标 |
| 第一步 |
1981年到1990年 |
解决温饱问题 |
| 第二步 |
到20世纪末 |
达到小康水平 |
| 第三步 |
到21世纪中叶 |
基本实施现代化 |
C.
D.
《新京报》消息：“上海交大研究生雷闯，根据《政府信息公共条例》，向53个中央部门提出申请，要求公布各部门部长2011年的工资情况。”对雷闯的行为，理解错误的一项是（ ）
| A．标志着公民意识的觉醒 | B．表明当代青年对社会责任的思考和担当 |
| C．干扰了政府的正常工作 | D．体现了公民的监督权 |
去年世界知识产权日的主题是“天才创新家”。创新能力的培养需要想象、质疑、动手实践等三大能力的支持，并突破思维定式。下列选项中哪一个判断是错误的（ ）
| A．用纸做的“锅”能烧开水；鲜鸡蛋放在清水里下沉，可加入一定量的盐后则会上浮。不相信？请做实验。——这是动手实践能力的体现； |
| B．德国一位科学家看世界地图时偶然发现：世界七大洲如果拼接起来，彼此边缘大体吻合。于是，他便推想七大洲当初可能是一个整体，后来分裂成七块并发生位移。由此，他提出著名的“大陆漂移说”。——这是质疑能力的体现 |
| C．如果西瓜蔓挂在铁架上生长，产量不是更高吗？煤炭能否直接坑口发电或通过管道封闭运输？——这是想象能力的体现 |
| D．小康水平是一个重要指标，就是人均国民生产总值800—1000美元，这是邓小平当年提出的。随着时代发展，这个指标还适用吗？——这是质疑能力的体现 |
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