2014年9月9日,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时说:“好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情……应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”。面对我们身边“慈爱、友善、温情的”和“透着智慧、透着真情”的老师,我们应该( ) ①虚心听取老师的教诲 ②直言不讳指出老师的错误 ③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌 ④关心、体谅和帮助老师
一样的人生,不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对()
对于“触景生情”的人,调节不良情绪可采取的主要方法是()
有经验的同学进入考场感到紧张时,总是反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”当我们与别的同学争吵,想动手打架时,也可以反复提醒自己:“千万别紧张,要冷静。”这种克服不良情绪的方法是()
人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
古语“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”依次表达的情绪是()