“楼下有人放风筝，可是我还有好多作业，写也写不完”、“星期天，好想去公园玩，但爸爸给我报了英语班”……这是不少孩子的心声；而“孩子不好管、不懂感恩、不理解父母”是网上亲子论坛里不少父母的抱怨。针对上述情形，孩子和父母之间应（ ）
①冷静下来，积极沟通
②尊重理解，求同存异
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
相关试题
在综合实践活动中，有的同学怕耽误学习，对自己份内的工作敷衍了事。这说明，合作需要（）
| A．合理分工，科学计划 | B．有效指挥，相互沟通 |
| C．承担责任，履行义务 | D．集思广益，优势互补 |
自然界有一种“共生效应”现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。这启发我们，各国积极参与国际合作的原因在于（）
| A．合作可以实现互利共赢 |
| B．合作可以消除矛盾和分歧 |
| C．各国的根本利益完全一致 |
| D．合作带来发展，竞争则阻碍发展 |
心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”（如下图）。这说明（）
| A．学习压力越大，学习效率越高 |
| B．没有任何压力，才能快乐学习 |
| C．适度的压力有利于提高学习效率 |
| D．克服学习压力的唯一途径是勤奋学习 |
“每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。”阿里巴巴的创始人马云的这句话表明（）
| A．挫折都是财富 | B．人生难免有挫折 |
| C．保持乐观态度就能战胜挫折 | D．积极应对挫折有助于人的成长 |
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