观察植物细胞结构模式图，回答下列问题。
（1）【①】是 ，对细胞有 作用。
（2）已被碘液染色的洋葱表皮细胞，染色最深的结构是【 】 。
（3）植物体有些部分呈现绿色，主要是细胞中含有【 】 。
（4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要是来自细胞结构的哪一部分【 】 。
下面为耳的结构图，请回答
（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________
(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[ ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[ ]________张开，从而使[ ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________
（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
__________________________________________________________________
（6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[ ]______张开，使[ ]______内外的______保持______，以免震破[ ]________而失去听觉。
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[ ]______传到[ ]_______，其振动通过[ ]_____传到______，刺激了[ ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。
下面为眼的结构图， 
(1)外界的光线依次经过[ ]______、[ ]________、[ ]_______、[ ]_______，最后在[ ]_____ 形成一个 _____ ，在这个过程中，对光线起折射作用的主要结构是[ ]_____。[ ]_____上有______，它们将图像信息通过______传给___________，人就产生了视觉。
(2)放映电影中，当走进电影院后什么也看不见，稍等片刻，可看到周围的人。这是由于_______会变_________，这种变化是[ ]_______________ 发挥作用。
（3）“白眼球”指[ ]_____________，“黑眼球”指[ ]_________________
(4)物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似，其中B图中的A.B.c分别相当于A图中的[ ]__________、[ ]____________、[ ]_______________
（5）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因是[ ]___________内含有丰富的感觉神经末梢。
（6）某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是__________________
(7)若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[ ]_________的特点是________________。以后如果仍不注意用眼卫生，就会造成_____________就容易患上真性近视，远处物体成像落在视网膜的__________，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需要戴________加以矫正。
（8）我们通常所说的蓝眼睛或黑眼睛，是因为[ ]_____内含的______不同造成的。
（9）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[ ]______________
(10)在视觉形成的过程中，形成图像部位是________、视觉的部位是___________
（11）由看书转为远眺，瞳孔的变化是_______、晶状体的曲度变化是____________
（12）王某一个人在屋内戴着眼镜看书，突然有人开门，王某为了辨认来人摘下了眼镜，他戴的是_______镜。
下图为人体心房和心室的收缩和舒张所需时间示意图。空白的格子表示舒张，有斜纹的格子表示收缩，每一格表示0.1秒。
（1）a表示___________，此人的心率为__________。
（2）某运动员的心率为50次/分，则a应为________秒，其中心室舒张期为______秒。
（3）此图可以说明心脏不停地跳动，而不疲劳的原因是_________________________。
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，每天通过不同途径所散失的水分（毫升），结果如下表。
| |
汗液 |
尿液 |
粪便 |
呼出气体 |
| 休息 |
100 |
1800 |
200 |
300 |
| 运动 |
2000 |
500 |
200 |
600 |
（1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎样做？
（2）运动时尿液为什么减少了？呼出气体的失水量为什么增加了？
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