要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法. 甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值. 乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值. 丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值. (1)你认为在三个同学中,最好的是 同学采用的方法; (2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由 .
一支探险队为了测量海水的深度,从海面发出一束超声波,经过6s后,收到从海底反射回来的信息。求此处海水的深度(在海水中声速取1500m/s)。
夏季雷雨时,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后4s才听到雷声,那么闪电发生处离听到雷声者的距离约是多少米?(在空气中声速取340m/s)
请在图12方框里填上适当的光学元件。
如图11所示,一个点光源S射向平面镜,通过平面镜的反射后经过点P,请你在图11中完成这个光路图
小明在做测定电阻阻值的实验。 ⑴小明根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路中有一根导线连接错了,建议小明改接。 ①请你在接错的那根线上打“×”; ②另画一根导线,使电路连接正确; ③如果不改接这根导线,对实验的影响是:; ⑵小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω。 ⑶小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗?你能给他们提出合理建议吗? ①写出你的建议:; ②你提出这个建议的目的:。