某学校地理兴趣小组为了验证某个知识，设计并进行了如下实验，据此回答下列问题。该实验的主要目的是验证
| A．热力环流 | B．海陆热力差异 | C．温室效应 | D．风的形成 |
下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
相关试题
读图，回答问题。
关于①、②、③三地的叙述正确的是（）
| A．三地的大气环流形势相同 |
| B．①地的大气环流形势与③地明显不同 |
| C．三地中气温年较差最大的是②地 |
| D．③地气候形成的主要原因是海陆受热不均 |
关于④、⑤、⑥三地，叙述正确的是（）
| A．三地沿海海域盐度最高的是③ | B．⑤地的气候属热带沙漠气候 |
| C．三地中属同一类自然带的是⑤、⑥两地 | D．三地气候属夏雨型的是⑥ |
某国幅员辽阔，是世界上最古老的大陆之一，这里有阳光灿烂的海滩、五彩缤纷的珊瑚、独特众多的珍禽异兽……。据此回答问题。
该国最可能是（）
| A．印度 | B．英国 | C．南非 | D．澳大利亚 |
读图沿南北半球分界线所作的地形剖面图，回答问题。 
a、b两地的陆地自然带存在显著差异,主要是因为（）
| A．a受暖洋流的影响,b受寒流的影响 |
| B．a地位盆地地形，b地为高原地形 |
| C．a地获得的太阳辐射少，b地获得的太阳辐射多 |
| D．a受赤道低压的影响，b 终年受信风的控制 |
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