书面表达 假设你是李华,某中学学生杂志英语习作专栏正在开展主题为“Why should we learn English?”的征文活动。请你根据所给要点写一篇征文稿。 1、是国际上使用最广泛的语言,是一种重要的交流沟通手段; 2、有助于了解异国文化,能够结识更多的朋友; 3、… 注意:1、词数80~100; 2、 可适当补充要点。 Why should we learn English?
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
假设你是某所中学的学生,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。
注意:词数不少于60。
提示词:宣传材料leaflets;危机crisis
March 22,2010 Monday
Today is World Water Day.
第二节:书面表达(满分25 分)
同学们,紧张而充实的高中生活就要结束了,回首三年的高中生活,最难忘的是同学情。假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要求,用英文给李华写一篇毕业留言。
要求:1. 简要表达李华在你心目中的形象;
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;
3. 对李华表示美好的祝愿。
注意:(1)内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数100左右。
(2)不能使用真实姓名和学校名称;
(3)开头已写好,不计入总词数。
Li Hua ,
It’s time to say goodbye to you. ____________________________________________________________________
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Yours,
Wang Ping