“微话”作为智能手机的一种通话方式，使用流量计费，在有无线WIFI的情况下可以实现与微话好友间的免费通话。“微话”的出现对传统通话方式会产生重大冲击。在这一背景下，传统通话方式的市场均衡由点E移到E′（P为价格，Q为需求量，D为需求曲线，S为供给曲线）。在其他条件不变的情况下，下图中最有可能正确反映这一变化的是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
相关试题
中国珠算是以算盘（见下图）为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“中国第五大发明”，珠算伴随中国人经历了1800多年的历史，诺贝尔奖得主杨振宁曾表示：“由中国发明的算盘，就是世界上最早的计算机。”这充分显示出中华文化（）
| A．源远流长、博大精深 | B．革故鼎新、推陈出新 |
| C．融汇中西、纵贯古今 | D．薪火相传、海纳百川 |
从2015年9月起，北师大版小学一年级《语文》教材中，古诗词将由6到8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。这样做是为了（）
①呵护民族文化的基因
②让优秀传统文化成为民族复兴的推动力
③满足人们多样化的文化需求
④用先进文化引领青少年健康成长
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【原创】2014年10月10日，国务院总理李克强访问德国期间，中德双方发表《中德合作行动纲要：共塑创新》。强调双方将采取各种措施，进一步推动两国大中小学生的交流互访并着手建立长效交流机制，以丰富中德交流的内涵。加强两国大中小学生交流（）
①强化了政府的社会公共服务职能
②是民族振兴和社会进步的基石
③是文化交流和传播的重要途径
④有利于青年形成正确的国际观
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
根据教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。这主要是基于（）
| A．对传统文化的批判继承是文化创新的源泉 |
| B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 |
| C．传统文化对社会与人的发展起积极作用 |
| D．文化多样性是人类文明进步的重要动力 |
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