阅读下面这首词，完成以下题。
子夜歌•三更月①
[宋]贺铸
三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。
王孙何许②音尘绝，柔桑陌上吞声别。吞声别，陇头流水，替人呜咽。
【注】①本调又名《忆秦娥》。相传创始于李白。李白之《忆秦娥》，主要抒发一个长安少妇对久别爱人的忆念之情。贺铸此词，与李词所写颇为接近。②何许，为何这样。词的上阕描绘了怎样的画面？表达了作者什么样的感情？
请结合全词，赏析“陇头流水，替人呜咽”这两句的表达效果。
阅读下面一首唐诗，完成小题。
春思二首（其一）
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。前两句描绘了什么样的景象？从整首诗来看，这两句有什么作用？
有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
早寒有怀
孟浩然①
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津②欲有问，平海夕漫漫。
【注】①孟浩然早年隐居鹿门山，48岁游京师，应进士不第，返襄阳（作者家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”）。他不甘隐沦，却以隐沦终老。此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。这首诗写于哪个季节？请结合首联简要分析。
“遥隔楚云端”看来句意平淡，但细细咀嚼，却可体味到作者炼句之妙，请简要说明。
“迷津欲有问，平海夕漫漫。”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？
阅读下面这首诗，完成小题。
画堂春
（宋）秦观
落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归！
柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？
【注】①捻：持取，捻弄上阕的景物描写是如何表现无奈之情的？请做简要分析。
“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要运用了什么写作技巧？表现了词中人物怎样的感情变化？
阅读下面这首唐诗，回答问题。
巴陵夜别王八员外
贾至
柳絮飞时别洛阳，
梅花发后到三湘。
世情已逐浮云散，
离恨空随江水长。王八员外被贬长沙，而送行之人又是因事被贬巴陵的贾至。一句“离恨空随江水长。”道尽了个中情韵，请赏析“空”字的妙处。
送别诗千姿百态，各尽其妙，各具其情。请赏析本诗的表现手法。
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