材料一:孔子是伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。孔子是中国的文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。材料二:“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。请回答:(1)结合材料和所学的知识,孔子的政治主张是什么?(2)孔子的弟子将孔子的言论编成一部什么书?(3)请列举他关于教育思想和教学方法的一句名言?(4)请说一说孔子的学说的地位如何?
学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。 (1)小明对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清,请你根据提示,把下列历史事件填入方框中相应位置。帮助他理清大致的线索,答案写在方框中。(注意:只填英文字母,同一类的按时间顺序) 历史事件 :
(2)在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中,英、法、美都制定了资产阶级法律文献,推动了民主政治过程。请根据《人权宣言》的内容,谈一谈政府、法律与人权之间是什么关系? (3)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美资产阶级革命的共同作用是什么?
实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。英国能率先迈进近代社会,并能在近两个世纪的时间里保持着自己的优势不被侵犯,在很大的程度上得益于英国人在政治制度、生产技术等领域的创新精神。 结合以下材料,回答问题: 材料一:17世纪,英国发生了一次深刻的政治革命,这次革命的最大成果就是创立了一个全新的政体,建立了近代政治的基本结构。英国首先迈出了创建近代民主制度的步伐。 材料二:18世纪60年代开始,英国在科技领域又率先进行了创新,使英国成为世界上最强大现代化工业国。这也就迫使整个世界追随着英国向工业社会的方向前进。 请回答:(1)依据上述两则材料并结合所学知识,说出英国在政治制度、生产技术等领域的创新事例 (2)结合材料,请用史实说明英国政治制度创新与科技创新的关系。
回答下列有关新航路开辟的问题。 15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。 (1)下列哪一项是当时探险者的梦想?()。
(2)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。 (3)有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗?请说明理由。
阅读下列材料并回答问题 材料一: 以英国为例,生铁产量1740年为1.7万吨,1800年增至25万吨;棉花加工量1764年380万磅,1789年增至3240万磅。 材料二: 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。 ——《共产党宣言》 材料三: 一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们力量的壮大,工业革命便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。 ——恩格斯 (1)材料一反映了英国正在经历一场什么变革? (2)材料二表述的核心内容是什么? (3)根据材料三分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
阅读材料,回答问题 材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,视为非法权力。 凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。 材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地理应成为自由独立的合众国。” 材料三:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 第三条国家主权属于人民。 第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。 第十七条私有财产神圣不可侵犯。 请回答: (1)材料一、材料二、材料三分别出自什么文件? (2)材料一的颁布有什么标志性意义? (3)写出材料二发表的具体时间?材料三的颁布机构?