某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表所示结果。分析数

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某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表所示结果。分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序（）

动物	甲	乙	丙	丁
完成取食前的尝试次数	75	158	32	6

A．甲→乙→丙→丁
B．乙→甲→丙→丁
C．丁→丙→甲→乙
D．甲→丁→丙→乙

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下列现象属于社会行为的是( )

A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食

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C．岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置

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下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( )

A．蜻蜓点水	B．螳螂捕蝉
C．作茧自缚	D．鹦鹉学舌

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关于真菌，下列叙述错误的是（）

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A．能促进生态系统的物质循环

B．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉

C．能维持地球上的生态平衡

D．能帮助植物传粉,传播种子

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下列哪一组是鸟类特有的特征？（）
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸

A．②③

B．①③④

C．①④

D．①②③④

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