有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”,这位发明家是( )
探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是()
下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》.《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 ()
“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指()
“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作,这部名作是()
古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧“东西方文化交流使者”。“他”指()