某班历史研究性学习小组开展了以蓝色的地中海文明为主题的探究活

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某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（   ）
①《雅典政治制度》               ②《罗马：从共和走向帝制》
③《尼罗河畔的金字塔世界》       ④《古兰经与伊斯兰文化》

A．①②	B．②③
C．①④	D．③④

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“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（）

A．以“德”教化人	B．有教无类
C．因材施教	D．当仁不让于师

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启发式教学能有助于学生思维能力的锻炼，在下列哪一人物在进行教学时，已经做到了这一点？（）

A．孟子

B．老子

C．孔子

D．庄子

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最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是（）

A．中华文明的起源	B．诸侯纷争与社会变革
C．统一国家的建立与发展	D．政权分立与民族大融合

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在我国封建社会发展过程中，下列朝代属于统一的王朝有（）
①秦
②西汉
③东汉
④西晋
⑤东晋
⑥北魏

A．①②④

B．①②③④⑤

C．①②④⑥

D．①②③④

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为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是（）

A．甲骨文

B．金文

C．铭文

D．隶书

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