“这个运动由学生掀起，是自动的，没有人指使，也没有人操纵，只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市，由北京而及于上海，这运动的目标初步达成之后，这运动也就消歇下去了。但是影响所及，学生们醒来了，五四运动一变而为新文化运动。”(梁实秋《我参加了五四运动》)从中不能得到的信息是五四运动
| A．在中国共产党领导下学生运动日益扩展 |
| B．中心最初在北京 |
| C．是一场伟大的思想解放运动 |
| D．突破了知识分子的范围 |
相关试题
图是签订《南京条约》情景图，这一事件及此后可能出现的历史情景是
| A．中国政府派出专员与英国商定进出口货物的税率 |
| B．中国皇帝认为《南京条约》影响很坏而一直不批准它 |
| C．消息传到英国，英国商人为中国全境通商举杯祝贺 |
| D．清朝官员普遍为政府放弃“闭关锁国”政策而庆幸 |
中国古代中央集权制度对中国社会发展的积极作用有：
①维护了多民族国家的统一和发展 ②一定程度上为抵御外国侵略提供了保障
③文化专制，以确保思想的一统 ④在很长时间内促进了社会经济的发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某学者描述中国史上的一种制度是：“虽无相名，实有相职；既有相职，却无相权；既无相权，却有相责。”这种制度是：
| A．汉代内外朝制 | B．唐代三省制 | C．元代行省制度 | D．明代的内阁制 |
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