下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。(1)要解决张强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议? 情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。(2)王刚该怎么办?请你给他指导一下。
自尊自信可以使人产生极大的力量,能够使人燃起智慧的火花,充分挖掘自己的潜力,不断给自己提出新的要求,去努力完成各项任务。请比较下面表格的内容,并且填充完成。
在人民网强国论坛上,有以下一些帖子,请你根据帖子内容,运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。
情境一:上课时,小丽因身体不舒服趴在课桌上、数学老师以为小丽没有认真听讲就批评了小丽。小丽觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。 (1)你认为小丽的做法是。 (2)小丽应该。 惰境二:明明一家周末正打算开车外出游玩,在小区的广场处看到了"减少开私家车外出,共同应对'雾霾周一的宣传标语。 (1)明明的正确做法是:。 (2)理由:。 情境三:小明:爽!昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。 (1)小明的做法是。 (2)理由。
情景设置题(12分,每小题4分) (1)“肉涨了、面涨了、房子也涨了……”是人们生活水平提高的表现。 判断:。 理由:。 (2)雾霾天气主要是由企业造成的,因此应由企业负责。 你认为:____________________________________。 理由:____________________________________。 (3)对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没办法过问。 判断:。 理由:。
2013年《北京日报》报道:针对“公车私用”现象,北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议,让公车挂红色牌照,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为,此建议既能提高公车使用透明度,也便于群众监督,具有很强的操作性。 请你用“发现的眼睛”,回答下列问题。 (1)从他的做法中,你发现了什么? (2)身份相同,责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(至少两例) 【共享阳光】