2014年4月13日，习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的重大倡议，已经有60多个国家和国际组织积极响应。“一路一带”坚持经济合作和人文交流共同推进。古代通过丝绸之路，汉族的铸铁、开渠、凿井技术和丝织品以及金属工具传到西域,极大地促进了西域的经济和文化的发展。同时，印度的佛教哲学、希腊的雕刻艺术等传入中国，对后来中国文化的发展影响非常大。
（1）请你根据材料结合所学知识谈谈我国应如何进一步推动文化建设？
一项专门针对中学生的调查结果显示：部分学生认为学习英语的重要性超过了自己的母语；还有部分学生，其中最喜欢的节日圣诞节居于前三甲，答对“四大发明”仅占半数……
（2）这些调查结果说明了什么？对此，我们应该采取什么措施？
请你帮忙：
李老师：
你好，我叫吴昕，是初二的一名女生。小学毕业后，我考上了区重点初中，学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学一年半了，我还没有一个知心朋友。渐渐地，我变得沉默了，变得内向了，可我内心不想这样啊！不知从什么时候开始，同学们好像都开始讨厌我，有的人一见到我就掉头走开，有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此，我心里很难过，其实我很想很想得到同学们的友谊，很想和其他同学一样高高兴兴的相处。可同学们是不是都不喜欢我？您能帮助我解决这个问题吗？
一个期待你帮助的学生 吴昕
2013年10月12日
这是一位编辑老师接到的信，阅读后请回答：
（1）从信中，你感受到了吴昕同学什么样的心情？
（2）你认为造成吴昕同学烦恼的原因是什么？
（3）请你给吴昕同学帮助，告诉她怎么才能获得同学们的友谊。
“拐杖老师”谭定才，孤守山村讲坛25载：残缺的黑板，纸糊的窗户，生锈的篮球架，……许多老师离开了这个地处鄂西山区的偏远教学点，只有谭定才坚守了下来。18年前，他做了一名代课老师，也爱上了教书。一次不幸遭遇让他双腿瘫痪，可他放不下学生，撑起拐杖回到学校。“只要和孩子在一起就忘了疼”。严重时，他备好了棺材与时间赛跑，“要治病也得等到学生放假”。爱心和责任心，让他赢得了网民尊重。有网友称赞，他用拐杖撑起了一个伟大的“人”字
。
(1)有家长说；“谭老师身残志坚，这本身就是对学生的一种教育。”请你据此谈谈对老师工作特点的认识？
(2)感恩老师，我们在日常的学习生活中应该怎么做？
2013年2月22日，教育部党组下发通知，要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，请你参与进来。
（1）【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。(2分)
（2）【收集材料】同学们为探究怎样实现中国梦搜集了材料。
实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
结合材料分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。
（3）【实际行动】铸就“民族魂”必须要增强民族文化的认同感，那你将以怎样的行动增强民族文化的认同感。
（4）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
中华民族是个礼仪之邦，中华民族的传统美德故事更是数不胜数。中华传统美德源远流长，五千年的历史中，在道德规范上值得推崇的历史人物层出不穷，他们的道德品质深深地影响了我们。
（1）中华民族传统美德的故事，就体现了“诚信”的美德。
（2）请写出体现中华民族传统美德的名言警句
（3）当前我们要切实加强以诚信为重点的公民道德建设，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。你认为加强公民道德建设为什么强调“以诚信为重点”？
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