蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”。这说明
| A．老鼠比蚯蚓的学习能力强 |
| B．蚯蚓走的迷宫复杂 |
| C．老鼠走的迷宫复杂 |
| D．蚯蚓比老鼠的学习能力强 |
相关试题
依据图①～④，下列说法错误的是（）
| A．图示①、②基本结构相同，形态不同，功能不同 |
| B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁 |
| C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有 |
| D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等 |
同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述，正确的是
| A．根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应 |
| B．毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相适应 |
| C．叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 |
| D．胃壁内有胃腺，与胃的吸收功能相适应 |
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
| A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象 |
| B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系 |
| C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环 |
| D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——生物对环境的影响 |
下图表示该植物一昼夜（OK段）对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析，错误的是
| A．植物进行光合作用的时间段是BF段 |
| B．植物进行呼吸作用的时间段是OK段 |
| C．植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度 |
| D．光合作用在CD段减弱原因是在叶片的部分气孔关闭 |
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