要增加低收入,扩大中等收入者比重,缩小城乡、区域行业收入分配差距,形成理想的 “橄榄型”分配格局,我们必须( ) ①在多种所有制经济为主体的条件下,巩固和发展公有制经济 ②坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ③调节收入分配,实现共同富裕 ④形成各种所有制经济不分主次,均衡发展,平等竞争的新格局
克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。寓言故事说明了 ①交友时一定要分清是“益友”还是“损友” ②交友时切不可良莠不分,随随便便 ③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利
人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现。下列说法中,正确的是 ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采 ④礼貌会加大人与人之间的距离,妨碍人际交往
有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。对于这句话的正确解释是 ①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力
美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要。这是因为 ①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己 ③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键
一位学生告诉记者:“从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲。但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们 ①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往 ②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要 ③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要 ④交往时不要跟大人一起玩