书面表达
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请根据提示，适当发挥，以“The Changes in My Hometown”为题，写一篇80词左右的英文短文。
说明：1、提示仅供参考，不必逐句翻译。2、参考词汇：狭窄的narrow
| 过去 |
1. 房屋破旧，街道狭窄。 2. 只有两个广场供人们休息放松使用。 |
| 现在 |
1. 住房宽敞明亮，每家都拥有自己的汽车。 2. 道路变得宽阔，交通不再拥挤。绿色的树木，美丽的鲜花簇拥在道路的两旁。 3. 有越来越多的广场为人们提供休闲场地。 |
| 将来 |
请你展望家乡的未来 |
Writing (作文) (共20分)
Write at least 60 words about the topic “This time next year“ (以“明年此时”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)
你是否想象过，明年此时，你的生活会发生怎样的变化？你对自己或他人有怎样的期待？你能为此做些什么？）
（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
The following sentence patterns are for reference only. ( 以下句型仅供参考)
I hope to /I hope that...
Perhaps I will...
It will be exciting / necessary / terrible to ...
请以“My favorite teacher”为题，根据以下提示，用英语写一篇不少于60词的短文。标点符号不占格。
提示 (短文须包含下列要点)：
1. What subject does your favorite teacher teach?
2. What does he/she look like? And how about his/her personal traits(性格)?
3. Tell a story about how he/she helped you.
4. What do you want to say to him/her when you meet in the future?
注意：短文中, 老师的姓名请一律使用Mr Wang或Ms Wang，不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息, 否则不予评分。
My favorite teacher
良好的生活与学习习惯对我们的成长是非常重要的。请从以下的习惯中选择一个你以前做得不够好，但现在已具备的好习惯，谈一谈你养成这个习惯的过程及收益。
要求：1）不使用真实的校名、人名等相关信息；
2）内容完整，书写整齐；
3）80词左右；
4）文章的开头已给出，但不计入总词数。
My good habit
is my good habit.
你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“My special_____”为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。
要求：1.在题目空格处填入你要描述的对象， 如grandma, teacher 或friend等；
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.80词左右。
My special
请阅读Tony从美国发来的电子邮件，并根据所给提示和要求，以李华的名义回复。
提示： （1）Ask Tony something about his Chinese cooking.
（2）Answer his question about Mid0 Autumn Festival.
要求： （1）邮件旭包括所有提示内容，课适当发挥。
（2）邮件中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头结尾已给出，不计入总词数。
（3）词数：60~80
参考词汇：the lunar calendar(阴历), moon cake, watch the moon. The symbol of reunion(团圆的象征)
Hi, Tony,
Good to hear from you! It’s amazing that you’re learning
Bye for now,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号