据清人顾栋高统计，春秋一代，国君被杀的有33位，周天子被赶出国都的有3人。诸侯国君被赶下台的有12君，卿大夫据封地叛国有6人，以武力从外面打进国都夺权有3起。材料现象最能说明
| A．周天子丧失“共主”地位 | B．分封制已不适应形势需要 |
| C．诸侯间争霸战争日趋激烈 | D．宗法制度遭到严重的破坏 |
相关试题
“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”材料表达的主要思想是（）
| A．自由平等，天赋人权 | B．三权分立，相互制约 |
| C．法律范围内的自由权利 | D．农民、贵族共同守法 |
下面是某位业余文学爱好者对法国大革命时期史实的一段描述，后来，他修改了不符合史实的地方，下列不符合史实的是
1789年7月14 日，是不同寻常的一天。正在“巴黎大酒吧”饮酒的布朗先生先听说①巴士底狱那边出事了，接着又听说②国王把国家机密出卖给了奥地利，所以③立宪派决定处死国王。布朗先生一听说要处死国王，便自言自语道④好，好，好，按照《民法典》就该这样
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，”“人们要敢于认为文明的益处为整个人类利用是行不通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于
| A．多角度认识和考察史实 |
| B．阶级斗争分析法 |
| C．全球责任和文明角度 |
| D．历史结构分析法 |
“误矣，人只知以利对害，便只管要寻利去，人人寻利，其间多少事！‘利’字，只当以‘义’字对。”因详言义利之辩。(［宋］罗大经《鹤林玉露》)这反映了当时
| A．教化民风成为官员主要职责 |
| B．商品经济发展影响世人观念 |
| C．逐利避害成为社会行为准则 |
| D．程朱理学已经成为官方哲学 |
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