国家主席习近平在会见第四届全国道德模范时强调,我们要按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求,高度重视和切实加强道德建设,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。这启示公民要( )
信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要( )
保护个人隐私
运用诚信智慧
珍惜诚信记录
积极改进规则
今年“五一”假期,我省的青年志愿者们前往许多景区和路段为游客提供咨询、讲解服务,让八方游客感受到了山西人民的热情好客。这说明志愿者们( )
行己有耻,见贤思齐
乐观开朗,懂得谦让
理性平和,热爱生活
热心公益,服务社会
家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。小侧图片中的生活场景有利于我们( )
①培养劳动习惯
②传递美好情感
③参与公共事务
④共建和谐家庭
①②③
①②④
②③④
①③④
老师伴我们成长,是我们学习的指导者和成长的引路人。对精心培育我们的老师,我们应( )
①心怀感恩
②尊重关心
③理解体谅
④信任顺从
青春的生命在解决困惑中不断成长。对小健同学的下列困惑回应正确的是( )
接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?——不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
班里制定班级公约,我可以提建议吗?——不需要,这是班主任和班干部的事
挫折带给我们的影响都是消极的吗?——不是的,挫折可以磨砺意志,增强生命的韧性
陌生网友询问我的家庭住址等个人重要信息,要不要说?——要,交网友也需要坦诚相待