世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着:“小草正在休息,请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济,可以暂时破坏自然,经济发达后再治理④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友
在学校中,部分学生“不服管”,爱与老师对着干;在家里,父母让他往东,他偏向西。这种心理属于()
毛毛是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、丢三落四,遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远,毛毛的诀窍是:有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们()
对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与()
某校八年级学生小强学习不认真,经常旷课.逃学,老师批评她,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小强的言行() ①是在正确行使公民权利②没有珍惜受教育的机会 ③没有履行受教育的义务④违反了我国义务教育法
承担责任会有回报,同时也意味着付出低价,下列做法中正确的是()