有人被志同道合的“驴友”给偷走了钱；有人却和朋友一起去给他人“下套”骗钱；曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前，他们轻易相信了，出事后追悔莫及……这些案例给我们中学生的警示有（ ）
①谨慎交友，避免沾染不良习气
②要增强辨别是非和自我保护意识和能力
③要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑
④不要与有缺点、错误的人交朋友
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
相关试题
我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。下列属于我国公民行使政治权利的是
| A．小李的叔叔向工头索要劳动报酬 | B．小李的奶奶经常到寺庙烧香拜佛 |
| C．小李的爸爸参与水价调整听证会 | D．小李同学高中毕业后去服兵役 |
针对2009年7月民族分裂分子精心策划、境外遥控指挥煽动、境内具体组织实施、有组织有预谋下，新疆乌鲁木齐地区发生了严重打砸抢烧暴力犯罪事件。许多中国网民在网络论坛上表示了强烈谴责。这些网民的言行
| A．履行了维护国家统一和民族团结的义务 | B．符合和平统一、一国两制的基本方针 |
| C．正确行使了宗教信仰自由的权利 | D．严重破坏了互联网的安全和社会稳定 |
在构建“和谐苏州”过程中，苏州市切实加强法制宣传教育，创造良好的法制环境；同时把社会主义道德教育和实践贯穿于法制宣传教育过程中。和谐苏州的构建将法治与德治相结合，其根本目的是
| A．不断提高人民群众的道德水平 | B．提高广大人民群众的生活水平 |
| C．保证人民群众真正成为国家的主人 | D．增强公民的法治观念 |
法律和道德都是人们的行为规范，两者都约束人们的行为，但两者又有区别，右边的示意图主要表明了法律与道德在什么上的区别
| A．表现形式不同 | B．调整对象和范围不同 |
| C．实现方式不同 | D．规定内容不同 |
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