从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图2是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
（1）一块骨骼肌由两部分组成：其中[1]是 ，[2]是 。
（2）图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、 、关节软骨、关节腔和关节囊组成。
（3）伸肘时肱二头肌肱二头处于 状态，[3] 处于 状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 系统的支配下，相互配合、共同完成的。
观察是同学探究的一种常用方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种，请回答下列问题：
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放， ，观察，收镜，整理实验台。
（2）观察字母“F”的装片，视野中看到的是 ，如果观察到物像在视野的右下方，要想把像调到视野中央，应将标本向 移动。
下图表示某生态系统的食物网，请认真观察，回答下列问题：
(1)此生态系统中共有 条食物链。
(2)当某些有毒物质理入生态系统，这些有毒物质会通过食物链不断积累。如果该生态系统被DDT污染，最终 这一生物体内DDT富集最多。
下图为人的屈肘运动示意图，请根据图回答：
⑴当你做屈肘运动时，[1] 处于 状态，
[2] 处于 状态。
(2)由以上实例说明：人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 的支配下，相互配合，共同完成的。
⑶屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（ ）
A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
⑷由图中可知：骨骼肌两端的肌腱至少应固定在（ ）
一块骨上 B.两块骨上 C.三块骨上 D.不能确定。
下图是关节结构示意图，据图回答问题：
⑴填写图中各部分名称：
① ②
③ ④ ⑤
⑵尝试说出你自己身上的两个关节名称： 指关节 、 。
⑶关节头从关节窝中滑出叫做________
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