小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示．电路中有一处明显错误是 ；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体 有关．
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小红在泰州火车站参观发现，当火车一进站，工人师傅就用铁锤敲打车轮上的钢板，小红感到奇怪，就去问师傅，师傅说是根据敲击的声音来判断钢板是否断裂．小红就联想到了课上学的物理知识知道：这主要是根据声音的 （填声音的特征）来判断的，这说明了声音可以传递 （选填：“能量”或“信息”）．
小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：
①在被敲的地方垫一块抹布；
②把房间、厨房门窗关闭关严；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．
上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声．
如图（a）所示，将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，你能听到声音；将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图（b）所示，当同伴再次敲击时，你能听到更响的声音．这个实验能说明：衣架振动发声；空气可以传声； ； ．
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