在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量（ ）
| A．与电压的关系 | B．与电阻的关系 |
| C．与电流的关系 | D．与电能的关系 |
相关试题
下列关于反射的说法，正确的是
| A．反射光线、入射光线和法线不可能在同一直线上 |
| B．漫反射不遵循光的反射定律 |
| C．反射光线和入射光线的传播速度一定相同 |
| D．反射光线与反射面的夹角是反射角 |
有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，只有瞄准看到鱼的下方才能把鱼叉到，这是由于光的折射形成的，下面现象与这一原理无关的是
| A．池水“变”浅 | B．筷子“弯折” |
| C．水中捞“月” | D．旭日东升，太阳“跃出”海平面 |
如图是小强用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是
| A．1cm 5.50cm |
| B．1cm 3.50cm |
| C．1mm 5.50cm |
| D．1mm 3.50cm |
科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节。在进行积木搭建的活动中，一位同学发现积木的体积越大，质量越大，于是他认为：积木的质量与体积成正比。并利用天平和刻度尺进行相关测量。对于“他认为：积木的质量与体积成正比。”这一过程，属于科学探究中哪一个环节
| A．猜想假设 | B．设计实验 | C．进行实验 | D．分析论证 |
相关知识点
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