在探究水的沸腾的实验中，对水加热，可以观察到：（1）沸腾前，

更新 2022-09-03
科目物理
题型实验题
难度中等
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在探究“水的沸腾”的实验中，对水加热，可以观察到：
（1）沸腾前，水的温度不断升高，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_________，还未到达液面就消失了。
（2）沸腾后，水的温度_________，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐________，一直上升到液面而破裂。
（3）水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过_________的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气_________形成的。

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涪江六桥建筑工地上矗立的塔吊，是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率，节约电能呢？为此同学们进行了"影响滑轮组机械效率因素"的实验探究，用到的装置如图，实验数据记录如下表所示：

实验次数	钩码重 $G / N$	钩码上升高度 $h / m$	绳端拉力 $F / N$	绳端移动距离 $s / m$	机械效率 $η$
1	2	0.1	1.2	0.3	$55.6 %$
2	2	0.2	1.2	0.6	$55.6 %$
3	4	0.1	1.9	0.3	$70.2 %$
4	4	0.1	1.3	0.5	$61.5 %$

（1）实验中应沿竖直方向　　拉动弹簧测力计。

（2）分析表中数据可知：第4次实验是用　　图所示装置来完成的。

（3）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度无关。

（4）通过比较　　两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）。

（5）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率越小。

（6）为提高滑轮组机械效率节约电能，根据以上结论和生活经验，你建议可采取的措施有（多选）　　。

A．	$A .$ 减轻动滑轮重
B．	$B .$ 增加所提物体重
C．	$C .$ 机械加润滑油
D．	$D .$ 增加重物上升高度

题型：未知
难度：未知

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小聪用如图甲所示的电路"探究电流与电阻的关系"。电源电压为 $6 V$ ，滑动变阻器规格为" $50 Ω 2 A$ "，有 $5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $15 Ω$ 、 $25 Ω$ 、 $30 Ω$ 的定值电阻各一个。

（1）连接电路时，开关应　　；

（2）将 $5 Ω$ 的电阻接入电路，闭合开关。移动滑片 $P$ 发现电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是定值电阻　　（选填"断路"或"短路" $)$ 。

（3）排除故障后，使电压表示数为 $U_{1}$ ，电流表示数如图乙，此时电流为　　 $A$ ，记下电压表、电流表的示数；

（4）将 $5 Ω$ 的电阻分别换成 $10 Ω$ 、 $15 Ω$ 、 $25 Ω$ 、 $30 Ω$ 的电阻，继续实验。小聪发现当定值电阻为 $30 Ω$ 时，无法完成实验。为了让 $30 Ω$ 的电阻也能完成实验，他设计了如下三个调整方案。其中方案有错误的是　　（选填" $A$ "、" $B$ "或" $C$ " $)$