书面表达
假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述寒假期间你在中国国家博物馆做志愿讲解员的经历。
注意：1.词数不少于60。
2.短文的开头已给出，不计入总词数。
During this winter vacation, I worked as a volunteer guide in the National Museum of China.
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众所周知，一个人的成长过程是较为复杂的，其个性的形成和发展受诸多因素的影响，比如:家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等。假如《二十一世纪英文报》向你约稿，了解至今哪些因素对你的成长影响最大。请你以Tracking My Growth为题，按以下要求写篇英语短文：
1. 选择并陈述对你的成长起着很大影响的家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等诸多因素中的两个或三个；
2. 谈谈你的看法和理由。
注意：词数100—120，文章的标题已给出（不计入词数）。
Tracking My Growth
90后出生的学生行为方式和价值观令人担忧。假如你是90后出生的学生，请根据下表中所提供的信息以”Do trust us—a generation born in the 90s”为题写一篇英语演讲稿，以消除人们的忧虑。
| 90后的境遇 |
面临更多的升学和就业烦恼，所处环境竞争更加激烈。 |
| 人们的忧虑 |
1、注重自我，轻视合作，…… 2、缺乏毅力，容易气馁，…… 3、盲目追求，渴望成名，…… |
| 我们的长处 |
敢于挑战，…… （请考生联系自己拟定内容，再列举两至三点） |
注意：1、对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2、词数在120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed.
Thank you for your listening!
你叫李浩，你美国的笔友Jack在网上发现这样一幅漫画，他写信询问你这幅漫画的意思。请你用英文给Jack写封信，解释一下这幅漫画反映的社会现象。内容要点包括：
1．据报道70%的火锅店都向火锅里添加化学添加剂；
2．火锅店这样做的目的是降低成本、节约时间，让火锅更诱人；
3．向火锅里添加化学物质对人体的危害；
4．如何解决这一危害大众健康的问题。
注意：
1．参考词汇：漫画cartoon;火锅hotpot;化学添加剂chemical addictives;食品安全food safety
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．词数100左右，信的开头、结尾和格式已给出。
Dear Jack,
I’m glad to hear from you again. .
It is a great pity that I may not be able to treat you to a delicious hotpot when you come to visit me in China one day, isn’t it?
假如你是一位名叫林涛的中学生，你对部分同学沉迷于玩电子游戏的现象很着急，便向一家英文报社编辑写了一封信，阐述了玩电子游戏机的坏处。
要求：
1.电子游戏在学生中很流行，有些学生成天玩电子游戏，忘记了做作业，甚至逃学。
2.玩电子游戏要花很多钱，有的经常向父母要钱，有的经常向同学借，有的甚至偷同学的钱。
3.过分玩电子游戏使店主受益，对同学的学习和健康不利。
4.希望政府采取措施加以制止。
注意：
1.词数：100左右。
2.内容必须包括以上要求，但不能逐句翻译。
3.信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：逃学play truant 受益benefit 电子游戏vedio games
Dear editor,
联合国环境组织一行八人来你市考察环境污染情况。当他们来到你们学校向你了解情况时，你向他们介绍：我校位于一个山脚下。一条小河从旁流过。两年前，学校南面建起一座化工厂，排出大量废气、废水，造成严重污染，影响师生健康。如今政府采取了一系列保护环境、防止污染的措施。我们学校现在美如花园，院内树木四季常青，鲜花争艳。词数100左右。
1. 文章必须包括以上主要内容,可以适当增减细节，使内容连贯；
2. 词数100～120左右。
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