作文
你们班开展了一次以"Less Stress（压力）, Better Life"为主题的英语演讲比赛,请你准备发言稿,谈谈你的一些缓解压力的好办法,与同学分享,内容包括:
●同学们中普遍存在的压力：学习很努力，成绩不理想；作业太多，没时间休息.
●我的压力：成绩好，但与同学相处有困难；与父母缺乏沟通(communicate with…)。
●缓解压力的方法：至少两项。
注意： 1. 词数120左右；
（十六）
最近中国多个地区出现雾霾天气，某中学高三（1）班就此话题组织了一次班会活动，假设你是该班的通讯员，请根据以下信息写一篇英文报道给学校刊物。
| 时间：2014.1.5下午第三节 |
地点：学校会议室 |
主持人：班长王涛 |
| 参与者：高三（1）班师生 |
主题：还我蓝天白云 |
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| 活动目的 |
认识日益严峻的空气污染问题，增强环保意识。 |
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| 活动流程 |
1. 利用PPT展示图片及调查结果：空气污染致我国每年约25万人过早死亡，数万儿童健康受危害； 2. 小组讨论：如何应对雾霾天气； 3. 班主任点评。 |
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| 活动小结 |
…… |
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【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容。文章开头已给出，不计入总句数。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
As the atmospheric pollution worsens and the air quality declines, smoggy weather has occurred in many parts of China.
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（十五）
假设你是红星中学高三（1）的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“An Unforgettable Hike”的英文稿件。请根据以下四幅图的信息，叙述上周五你们学校组织的20公里远足活动的全过程。
注意：
1、文章的开头已为你写好。 2、词数不少于60。
An Unforgettable Hike
We took a 20-kilometer hike last Friday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school.
（十四）
和睦的家庭有利于孩子的个性发展和家人的身心健康。请你根据表格中的信息和自身的感受，以How we can build up a harmonious family 为题用英语写一篇短文。
| 主要特征 |
充满温暖、爱心和欢笑； 相互关爱、尊重和理解 |
| 主要益处 |
生长在和睦家庭环境中的孩子会乐观向上； 生活在和睦家庭中的父母会健康快乐 |
| 父母该 怎么做 |
言行举止上做好表率； 充分尊重、信任孩子； 经常与孩子沟通交流 |
| 你该怎么做 |
…… |
注意：1.对所有要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数120左右，开头已经写好，不计入总词数。
3．作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
How we can build up a harmonious family
A harmonious family is essential to our personal development and our physical and mental health.
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（十三）
假定你班在“珍爱生命，拒闯红灯”教育活动中，召开了一次主题班会。请你根据下表中的内容，用英语写一篇短文。
| 行人闯红灯的危害 |
1．妨碍交通，影响车辆的正常行驶 |
| 2．容易引发事故，危及他人和自身的生命安全 |
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| 3．……（自己设想） |
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| 对行人闯红灯的处罚措施 |
1．批评教育，让其意识到闯红灯的危害性 |
| 2．当场给予警告并罚款 |
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| 3．……（自己设想） |
注意：1.内容可适当发挥，注意行文连贯；
2.词数：120左右
参考词汇：pedestrian n.（行人）；jay-walk vi.（乱穿马路）；reprimand vt.（批评，训诫）
（十二）
孩子的成长和教育是社会热议的话题。家长抚育孩子的不同态度对他们今后的成长起着至关重要的作用。请观察下面的漫画，根据要求用英文写一篇短文。
要求：（1）描述漫画内容；（2）分析漫画所揭示的问题；（3）提出你的看法。
注意：（1）短文开头已给出，不计入总词数；（2）考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；（3）词数120左右；（4）文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇：dote on sb 溺爱某人
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