学校举办一次文艺活动，邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括：“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外，学校还安排了一场音乐会，由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是
| A．启蒙运动的学术 | B．批判现实主义的艺术 |
| C．浪漫主义的文艺 | D．现代主义的艺术 |
相关试题
《十二铜表法》第9表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，不得处死刑。”该条款体现了：
| A．公民在法律面前人人平等的观念 | B．审判程序保障了所有人的权益 |
| C．制定法律的权力掌握在议会手中 | D．所有人都得到了成文法的保障 |
悉尼•胡克在《历史中的英雄》一书中说：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事迹创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”克利斯提尼提防英雄人物的关键措施是：
| A．设立公民大会 | B．成立四百人议事会 |
| C．实行陶片放逐法 | D．按照财产划分等级 |
观察下列一组图片，其主要说明了雅典民主政治： 
| A．开启了西方民主政治的先河 | B．维护了奴隶主的统治地位和利益 |
| C．只适合小国寡民的城邦 | D．促进了雅典思想文化的繁荣与发展 |
1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是：
| A．该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 |
| B．体现了中国共产党领导下的多党合作制原则 |
| C．从此确立了“长期共存、互相监督”的方针 |
| D．标志着新中国根本政治制度的确立 |
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