如图是某校六年级（1）班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图。

六（1）班共有      人；在扇形统计图中，六（1）班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为      ；若该校六年级学生有800人，据此信息可估计该校六年级捐款总数为      元。