下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题: (1)从折线统计图看出 的成绩提高得快。 (2)从条形统计图看出 的思考时间多一些,多 分钟。 (3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩。 (4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?
阳光花园小区内有一块边长60米的正方形空地,为了美化环境,现要在空地的中间做一个长36米、宽28米的长方形花圃,其余的植上草皮.(如图)草皮的面积是多少平方米?
小明从一张长32厘米、宽26厘米的纸上剪下一个最大的正方形后,剩下的纸的面积是多少?
一块长方形树林地,长16米,宽5米.每平方米树林每天制造75克氧气,这块树林一天能制造多少克氧气?
求出下面图形的面积.方法一:方法二:
一个苹果园长24米,宽18米,如果每棵苹果树占地3平方米,这个苹果园一共有多少棵苹果树?