下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题: (1)从折线统计图看出 的成绩提高得快。 (2)从条形统计图看出 的思考时间多一些,多 分钟。 (3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩。 (4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?
图中阴影部分甲的面积比乙多57平方厘米,直径AB的长为20cm,求CB的长.
三角形ABE,四边形AECF,三角形AFD的面积相等.求三角形AEF的面积.(单位:米)
[最大面积].如图,正方形ABCD的边长是8厘米,E、F是边上的两点,且AE=3厘米,AF=4厘米.在正方形的边上再选择一点P,使得三角形EFP的面积尽可能大,那么最大的可能是多少?
如图中有两个三角形,已知三角形DEF的面积是24.52平方分米,求三角形ABC的面积.
如图,甲三角形比乙三角形的面积大6平方厘米,求DE的长.